9月，又到了滬上一些課外機構續費之時。隨著今年7月國務院出臺的有關民辦學校招生的意見即將在上海落地，記者發現一些奧數培訓機構過去一座難求的“盛況”不再，不少家長開始選擇“棄坑”和退班，那些本來想讓孩子測試入學的低年級學生家長，也放慢了腳步。

奧數難再敲開民辦學校大門

7月9日，國務院出臺的《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》要求，民辦學校應與公辦學校同步招生，對報名人數超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取，并不得以面試、評測等名義選拔學生。意見出臺后，各地細則相繼落地，搖號入學將成為未來民辦學校招生的大趨勢。這也意味著，學生憑借奧數成績敲開民辦學校大門的情況將不復存在。

青青今年讀四年級，讀奧數已有三年時間。原本每年暑假，她媽媽總會給她報一個連續十天授課的暑期班，每天兩小時課堂學習，回來做習題，再加預習，基本上兩個星期都是在神經高度緊張中度過。讓媽媽更疲憊的是，青青的成績不算出色，每次上完暑假班，就像“脫了層皮”，疲憊不堪。在看到《意見》出臺后，青青的媽媽舒了口氣，“到時候所有孩子搖號入學，那我們根本不用那么累了。”這個暑期，她給青青退掉了奧數班，帶著她去旅行了十天。青青說，她的這個暑假過得很開心。

和青青一樣，有不少家長選擇了放棄。這樣一個趨勢，到9月份秋季課程續費時尤其明顯。在一些家長群里，“奧數退班”的信息此起彼伏。這幾日，打開相關奧數課外機構APP，原來常見的“滿班”標簽已經不多見了，很多班級還有不少名額虛位以待。

三個“占坑”奧數班退了兩個

嚴先生的女兒讀三年級，成績不錯。今年7月以前，女兒從“一奧”增加到“三奧”，只為備戰小升初。

“這些年，盡管教育部門三令五申民辦學校不得采取考試方式選拔學生，但校外主打小升初的機構說，奧數還是招生的主陣地。”嚴先生說，為讓孩子上個好學校，他們讓孩子學奧數。為了讓女兒在小升初中占得有利位置，嚴先生一咬牙，退掉了女兒原本很喜歡的舞蹈和擊劍課程，周末奔波在三個奧數班“占坑”。

但隨著國務院新政出臺，嚴先生發現身邊“棄坑”的家長多了起來。“現在全國各地的政策未出，但風向標已經很明顯了。如果大政策都在變的話，我們還這么累干嘛。”嚴先生說，原來周末的午餐，女兒都是在車上吃的，想想都心疼，如果真的全部搖號入學，優質生源被分散，原來的民辦初中也不像之前那么吸引人，他覺得對口就近入學也是不錯的選擇。

秋季續費，嚴先生放棄了兩個奧數班，留了最后一個，“等上海細則落地，我再做最后的打算。我重新給女兒報了舞蹈和擊劍課程，她很開心，家里也不再為奧數神經緊繃，氣氛也和諧了不少。”

機構“主打產品”已在悄然轉型

隨著取消各大奧數杯賽和改變民辦招生政策兩大“組合拳”出擊，“全民皆奧”的情景將開始退潮。

采訪中，幾家課外培訓機構對于退班情況表示“不清楚”。但也有個別大型機構表示，最近確實遇到一些家長來退掉奧數班，最多的是低級別班里資質平平的“普娃”和本來參加好幾個奧數班“占坑”的“牛娃”。

不過，其中一家培訓機構負責人也表示，在政策大背景下，機構正在開發更多種類的課程。

“現在，我們逐步減少一些應試類課程，奧數類的內容已經不大被重視。畢竟‘公民同招’政策之下，對很多孩子來說，做不做得出奧數題不重要了。同時，我們開始增加一些素質類課程，比如在小學低年段開出美術、硬筆書法等課程。”這位負責人說，自從國家政策調整以來，他們已經開始轉型，比如推出一些“大語文”、天文類、科技類的課程，以適應政策之變。(記者 龔潔蕓)

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